Taller abierto de Animación Japonesa y Animé

Filmografía Obligatoria! Vamos a ver Summer Wars (2009) de Mamoru Hosoda   Tarea 1. Leer el post PRODUCCIONES DE LA CLASE , que actualicé recién (y puedo seguir actualizando si me mandan más haikus, o cositas). 2. Elegir 1 (un) Haiku no propio . Producir algo VISUAL O SONORO o ambas, en respuesta . Enviarme al mail. Algo de data Nombre del texto de Walter Murch, “Estirando el sonido para ayudar a liberar la mente”. Libros que recomendamos en clase, "El hombre que confundió a su mujer con un sombrero", Oliver Sacks. "El nombre del viento", Patrick Rothfuss. Mata Raishuu!!!  またらいしゅう C.

por Ailén Si algo me gusta más que la magia es cuando lo fantástico está tan estrechamente ligado a lo real que produce de sensación de que aquello tan alucinante puede ocurrirte a vos también. Algo de esto me pasa cuando veo una película de Mamoru Hosada: animador de cine de 53 años que estudió en la Universidad de artes de Kanazawa y fundó hace 9 años el Studio Chizu.  Según mi punto de vista hay un factor común que une sus películas y es la posibilidad de que un hecho sorprendente pase realmente. Forma parte del verosimil que un niñx o adolescente que en apariencia no tiene algo extraordinario pueda adquirir rasgos mágicos, conocer criaturas no humanas o viajar en la línea temporal cuando lo desee. A su vez hay numerosas escenas de aparente quietud y cotidianeidad que ponen una pausa de paz al torbellino de emociones. Lo sé, nada de esto es una idea original ni mucho menos pero no puedo dejar de pensar que tiene factor común con Studio Ghibli y es lo que hace que las historias n...

Khalee Pelo tricolor, es lo que llevo siempre en mis suéteres.  Ojos anime,  es lo que tengo siempre en mi corazón.  por Claudia ---------- Afuera llueve  Y sola en la cocina  Amaso el pan. por Ailén ----------- Noche de lluvia Tu canción en mis oídos El pasado y su olor por Lucas ----------- Haiku occidental El tiempo dirá Si se equivocó el cura O me equivoqué yo Haiku orientaloide Hoja del arce Al crisantemo dejas Volver a empezar por Juan B. ----------- por Sebas ---------------- 1) Miro la noche vibro en la melodía de aquella voz. 2) Tus ojos verdes la cama y la luna mi tranquilidad. 3) Pipo y China oscuro y claridad los complementos.   por Noe --------------- Lluvia, luz. Trae paz. Consuelo y piedad. por Malena --------------- Haiku 1: Lloran las moscas. Ya no se puede salir. Hoy no se come. Haiku 2: Caen las hojas. Ella sonríe al sol.  Vuela blanco pelo. por Jaqueline --------------- por Caro --------------- Sobre la tarea de Identificación...

Filmografía Obligatoria! Vamos a ver Red Line (2009) de Takeshi Koike Trabajo en Grupos! Hoy durante la clase, nos dividimos en grupitos para empezar a pensar posteos, investigar y conocer sobre las siguientes personalidades del animé: HIROMU ARAKAWA YOKO KANNO NAOKO TAKEUCHI SATOSHI KON HAYAO MIYASAKI MAMOURU HOSODA La idea es como mínimo hacer una investigación, compartir material, trabajar individual o en grupos. Si a partir de esto, les surge armar un posteo (grupal o colectivo), adelante, si lo terminan me lo mandan al mail. Si les sale hacer algo creativo, también. Nada de esto es obligatorio y se pueden sumar al grupo que quieran o proponer otra personalidad del animé para un grupo nuevo. Abajo comenten quienes son parte de cada grupo! Finalmente algo de data de la clase de hoy! https://open.spotify.com/playlist/37i9dQZF1DX2niMzbAczXW?si=QGuSkWWBQta5XdEyVkaH8Q playlist oficial de Cowboy Bebop https://www.youtube.com/watch?v=Y4Z1uvexzrQ Entrevista Shinchiro Watanabe de RCN TV...

FILMOGRAFÍA OBLIGATORIA Cowboy Bebop: La película o Cazadores de recompensas : Cowboy Bebop (Cowboy Bebop: Knockin' on Heaven's Door en Japón), es una película de anime estrenada en cines japoneses en el año 2001, dirigida por Shinichirō Watanabe.  PARA LA DIVISIÓN EN GRUPOS A partir de la semana que viene, la segunda mitad de la clase vamos a dividirnos en grupos, la idea es elegir una personalidad del animé, investigar un poco su obra, ver algo de lo que haya hecho, o en donde haya participado. Toda la investigación la pueden hacer el mismo lunes en clase, la idea es darles tiempo para eso. Lo que si necesito antes del lunes es que elijan 1 y comenten abajo la elección así armo los grupos. YOKO KANNO NAOKO TAKEUCHI KAZUKO NAKAMURA REIKO OKUYAMA MASAKO SHINOHARA ATSUKO KANAKA SATOSHI KON MAKOTO SHINKAI HAYAO MIYASAKI MAMOURU HOSODA MAMOURU OSHII KATSUHIRO ÔTOMO SHIN'ICHIRŌ WATANABE  TAREA OPTATIVA Escribir un Haiku Abajo ejemplos y lineamientos, aunque ya saben que mis ...

  Elegir un tema de interés personal, relacionado a los contenidos del taller (cualquier tema del que ustedes quieran hablar), investigar y armar una entrada para el blog.   1)Puede contener links o imágenes. Sin límite de palabras. Si hay Spoilers, avisar! 2)Investigar algo que les gusta, citar la fuente que están utilizando si es necesario, y hacer una entrada de blog personal al respecto.  3)Enviar archivo en .pdf o .jpg en un mail aparte a cpando@unsam.edu.ar, con el título de la entrada de blog EN MAYÚSCULA en el asunto del mail. Por ejemplo si el título de la entrada del blog es "Lo espiritual en el personaje de Kohaku" así debe ser el asunto del mail pero en mayúsculas así se me hace visibles rápidamente en la bandeja de entrada. Enviar en formato word. o de texto.  4)No sé olviden de poner el seudónimo de quien escribe al final del texto escrito por: .......... Recomiendo leer los posteos pero también busco que cada unx pueda escribir desde su propia exp...

Itadakimasu, por Carolina y su hermano (Música Original) Personaje B, y animación del fuego Promare por Flor   

 Transposición de Violet Evergarden y Objetos, por Carolina Una Bisky (HUNTER X HUNTER) de Sales de Baño, por Diana Transposición fotográfica de personajes de Kimetsu No Yaiba, por Luna Animación en proceso, Maga y Ney Una identificación con Hisoka, y su correspondiente ilustración, por Shi Una identificación con Atena y Milo, dibujos a mano por Ney

 Con respecto a la tarea sobre Promare... Foto de Valentina Personaje de Marcos Fotos de Malena   Fotos de Lucía Fotos de Juanma Fotos de Juan B. Fotos y Dibujo de Jaqueline Ilustraciones de Agustín S.

por Valen   Bueno claramente el título es un clickbait y no tengo 50 razones. De hecho, no sé si llego a las 5… Lo primero que voy a decir es que una parte de esto va a ser que confíen en mí. Y también que confíen en su propia experiencia, porque ya vimos una de las películas del gran director, y fue en este mismo taller donde yo lo descubrí y enloquecí -solo había visto the boy and the beast, hace unos cuantos años ya, y la verdad es que mucho no me acordaba-.  Ver La chica que saltaba fue una locura. No se como explicarles bien todo lo que sentí viendo ese film. Apenas terminó, googleé a Mamoru y su filmografía, y al ritmo de una película por día, vi todo todo todito. No voy a reseñar con intensidad los films, lo cierto es que a mi no me gusta para nada saber de qué se va a tratar la película que voy a ver. Así que, si bien debajo de cada imagen que elegí para cada película hay una breve reseña, si se la bancan, les recomiendo incluso que no los lean y que vayan directamente...